Cambio de las estructuras conceptuales Aproximación al estudio del cambio conceptual En este apartado analizaremos unos ejemplos significativos en los que se pone de manifiesto el cambio cualitativo de las estructuras conceptuales de los estudiantes una vez completado el proceso instruccional. En el informe del National Research Council de EEUU (Bransford, Brown, Cocking, Donovan y Pellegrino, 2000) se señala la necesidad de tomar en consideración el conocimiento previo de los estudiantes para abordar el diseño del aprendizaje de nuevos conocimientos. En …